Soorten dozen

Kijkdozen

Ideaal om te doen rond Kerstmis of Pasen.

Neem een schoendoos. Snijd met een cutter vensters en een deur uit in drie van de vier wanden. Versier de binnenkant en de buitenkant met kleuren die bij het onderwerp passen. Gebruik hierbij eventueel de collagetechniek (kleurvlakken uit tijdschriften). In de doos zelf worden voorwerpen of tekeningen geplaatst.

Bijvoorbeeld: Kerstmis
Jozef, Maria, os, ezel, spar, ster, herder, koningen

Bijvoorbeeld: Pasen
Palmtakje (nav Palmzondag
Broodje (nav Witte Donderdag)
Wijnglas (nav Witte Donderdag - glas in de vorm van een kelk)
Kruis (nav Goede Vrijdag)
Ei (nav Pasen - ei: kiem van leven)

'Didactische Doos'

Zorg voor een mooi versierde schoendoos. Hierin steek je voorwerpen die verband houden met het verhaal dat je wilt brengen of het onderwerp dat je ter sprake wilt brengen.

Bijvoorbeeld: De verloren zoon
Vertel het verhaal aan de hand van de volgende voorwerpen die je in de doos steekt:
ring, zakje met geldstukken, wijnglas...

Bijvoorbeeld: Pasen
Vertel over Pasen met behulp van een kruisje, paasei, gele lentebloemen ...

’Materialenkist’

Wat kan in zo'n doos zitten...

Rechthoekige lappen stof
. Lappen stof stimuleren bij dramatische werkvormen meer de creativiteit van de kinderen dan afgewerkte kleren.
. Lappen stof in de vier liturgische kleuren: rood, groen, paars, wit. Ze worden gebruikt in de 'kijkhoek'.
. Stoffen in effen kleuren die als achtergrond voor een 'kunstwerk' kunnen dienen.
. Veiligheidspelden.

Handpop
Kan een verhaal, een gesprek... inleiden en op een speelse manier aandacht trekken.

Twijgenkrans
Wordt een adventskrans...
Wanneer opgevuld met dennengroen en hulst en omwikkeld met een rood lint.
Op de krans, of in het midden ervan, komen vier kaarsen.

Wordt een paaskrans...
Wanneer opgevuld met buxus (palmtaktjes)
Deze krans kun je verder versieren met voorwerpen die aan de verschillende dagen van de Goede Week herinneren (broodjes, kruis, haan, paaseieren...)

Zakjes met allerlei materialen
Zorg voor een aantal zakjes die je vult met: nootjes, takjes, kralen, pasta's, zaadjes, rijst, pasta's, bonen, maïs, linzen...
Ze kunnen gebruikt worden bij het maken van een 'kunstwerk'

Ganzenbord op stof
Teken met stift een ganzenbord over op een groot stuk stof.

Micro
Opgebruikte huishoudrol. Bovenaan één van de twee zijden wordt een mousse-bal aangebracht. Schilder / spuit nadien alles in dezelfde kleur - zwart/zilver/...
Zo'n micro kan gebruikt worden in een kringgesprek: alleen wie de micro heeft, mag aan het woord komen.

Praatstok
Dit is een tak die versierd wordt met veren, stenen, touwtjes, schelpen, blaadjes, lintjes, stukjes stof. Alleen wie de praatstok heeft, krijgt het woord, alle andere zwijgen en luisteren. De stok wordt in de kring doorgegeven zodat iedereen aan het woord kan komen, ook de stillere kinderen. Veelpraters moet dus telkens een rondje wachten.

Suggesties

Bouwstenen

Zorg voor een groot aantal schoendozen of laat de kinderen er meebrengen.
Pak deze dozen in met een neutraal gekleurd papier. Deze dozen symboliseren bakstenen, waar je een muur mee kunt bouwen, of een brug.
Indien je een 'muur' bouwt, kunnen de kinderen op deze dozen schrijven wat mensen afstand doet nemen van elkaar. Eventueel er ook krantenknipsels bij gekleefd worden die er een voorbeeld van zijn.
Maar met stenen kan men ook een brug bouwen. De kinderen gooien eerst hun muur omver, en noteren met een andere kleur, en op de andere zijde van de 'steen' houdingen, waarden, waarmee ze een 'brug' naar elkaar kunnen slaan. Met die stenen bouwen ze nadien een brug.

Brikdoosjes

Knip de bovenkant af van lege brikdoosjes van melk of fruitsap. Versier de doosjes en breng ze aan op een prikbord.
In de doosjes kun je gebeden of teksten verzamelen die met een bepaald onderwerp te maken hebben.

Bijvoorbeeld:
verjaardag, advent, veertigdagentijd, communie, vormsel, verdriet, rouw ...